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Janvier
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Par Equipe Enseignante • Publié le 21/01/2023
Par Equipe Enseignante • Publié le 21/01/2023
À Baud, un projet modelage avec la Petite Silvy à l’école du Gourandel À Baud cette année, l’école maternelle du Gourandel (trois classes TPS/PS/MS monolingue, TPS/PS/MS bilingue, MS/GS monolingue) accueille l’artiste plasticienne Silvy Guéniffet Blas, alias la Petite Silvy, pour un projet modelage avec de l’argile, projet cofinancé par Arpège, l’association de parents, et l’Éducation nationale.
« Je privilégie ce matériau pour toucher le jeune public, car il suscite de nombreux gestes : griffer, arracher, trouer, creuser, rouler, taper, tordre, amonceler, compresser, lisser…, en lien avec le projet de L’école dehors qui se prolonge en 2023, où chaque geste est répertorié et valorisé par les enseignants », explique l’artiste.
La Petite Silvy intervient dans chaque classe lors de dix séances ; chacune d’entre elle comprend un moment où l’artiste offre une petite représentation avec des personnages qu’elle a modelés dans l’argile.
« Ce personnage est un chat que les enfants retrouvent régulièrement avec plaisir : elle les fait ainsi rentrer dans son univers créatif, puis les invite à expérimenter et créer, donc à pratiquer. Nous apprécions particulièrement son approche à la fois artistique, très liée à l’univers enfantin, qui développe l’imaginaire, l’humour et la liberté de créer », raconte Didier Mercier, le directeur.
Il s’agit pour les élèves d’éprouver le plaisir de travailler la terre et d’observer le résultat de ses actions sur la matière : ils prennent ainsi conscience de leur rôle de modeleur et organisent petit à petit des formes cohérentes et maîtrisées.
« Je privilégie ce matériau pour toucher le jeune public, car il suscite de nombreux gestes : griffer, arracher, trouer, creuser, rouler, taper, tordre, amonceler, compresser, lisser…, en lien avec le projet de L’école dehors qui se prolonge en 2023, où chaque geste est répertorié et valorisé par les enseignants », explique l’artiste.
La Petite Silvy intervient dans chaque classe lors de dix séances ; chacune d’entre elle comprend un moment où l’artiste offre une petite représentation avec des personnages qu’elle a modelés dans l’argile.
« Ce personnage est un chat que les enfants retrouvent régulièrement avec plaisir : elle les fait ainsi rentrer dans son univers créatif, puis les invite à expérimenter et créer, donc à pratiquer. Nous apprécions particulièrement son approche à la fois artistique, très liée à l’univers enfantin, qui développe l’imaginaire, l’humour et la liberté de créer », raconte Didier Mercier, le directeur.
Il s’agit pour les élèves d’éprouver le plaisir de travailler la terre et d’observer le résultat de ses actions sur la matière : ils prennent ainsi conscience de leur rôle de modeleur et organisent petit à petit des formes cohérentes et maîtrisées.
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